You are browsing the archive for eLearning.

Cum o să citim anul viitor?

December 5, 2013 in Biblioteci romanesti, Carti, ebook, Edituri, educatie, eLearning, Lectura, Video

La întrebarea din titlu a răspuns Paul Balogh, un inovator în ale cărții electronice, reprezentant al ReadForward.

Între timp au apărut și rezultatele PISA 2012 și ele nu sunt încurajatoare.

Chiar, noi ca bibliotecari ce răspuns am da întrebării din titlu? Ceea ce e sigur e că anul viitor bibliotecile trebuie să continue să iasă în comunitate și să facă parteneriate cu cei care luptă să promoveze educația, să încurajeze lectura.

Webinare pentru bibliotecari

February 10, 2013 in Bibliotecari, cursuri, eLearning, Webinar

De pe blogul iLibrarian aflăm despre o serie de webinare (prezentări/cursuri online) pe teme importante pentru biblioteci. Ele vor fi oferite gratuit în luna februarie și oricine dorește poate să se înscrie și să le urmărească în direct. Le-am listat mai jos doar cu titlul pentru a vă face curioși. Descrieri mai detaliate, informații despre prezentatori și detalii despre cum vă puteți înscrie găsiți pe paginile dedicate acestor prezentări. (Orele de mai jos au fost adaptate pentru fusul nostru orar).

  1. Miercuri  13.02.2013, de la 19.00 – 20.00  Managing for People Who Hate Managing (American Management Association)
  2. Miercuri 13.02.2013 de la 20:00 – 21:00  Engaging Audiences with Data Visualization: Communicating your research, data, and findings to people outside your field (O’Reilly)
  3. Miercuri 13.02.2013 de la 20:00 – 21:00 How Libraries can meet the Evolving Needs of Patrons in the Digital Age (WebJunction)
  4. Miercuri 13.02.2013 de la 21:00 – 22:00 Building a Research Commons in a University Library: Connecting Scholars with Technology, Expertise, and Each Other (Georgia Library Association)
  5. Miercuri 13.02.2013 de la 22:00 – 23:00 What Your Tech Wants You to Know (InfoPeople)
  6. Miercuri 13.02.2013 de la 22:15 – 23:15 Designing Interactive Library Spaces (Georgia Library Association)
  7. Joi 14.02.2013 de la 21:00-22:00  Mobile Services: The Library in Your Pocket (American Libraries)
  8. Joi 14.02.2013 de la 21:00-22:00 Are Books Your Brand? How Libraries Can Stay Relevant to Readers (Library Journal)
  9. Joi 14.02.2013 de la 21:00-22:00 Top 10 Trends and Cool Tools in Social Media (eXtension – Entrepreneurs and Their Communities)
  10. Miercuri 20.02.2013 de la 18:00-19:00 Digital Preservation, Part 2: Storage and Protection (Nebraska Library Commission)
  11. Marți 26.02.2013 de la 20:00-21:00  Balancing Collection Supply and Demand in Public Libraries: How Using Evidence Can Help Serve Patrons Better (Library Journal)
  12. Marți 26.02.2013 de la 22:00 – 23:00 Digital Preservation for the Rest of Us: What’s in it for Librarians and Library Users (San Jose State University)
  13. Miercuri 27.02.2013 de la 01 – 02  Frankenbooks – Understanding the eBook Opportunity (Metropolitan New York Library Council)
  14. Miercuri 27.02.2013 de la 20:00 – 21:00  The Future of Online Learning: a changing landscape (WebJunction)
  15. Joi 28.02.2013 de la 16:45 – 01:00 Big Talk From Small Libraries 2013 (Nebraska Library Commission)

Dacă aceste teme vi se par interesante îndrăzniți să participați. Nu veți regreta!

European Congress on E-Inclusion- parteneri pentru o Europa digitala

November 10, 2012 in Colaborari, Conferinta 2012, educatie, eLearning, Practici bune, Uncategorized

La conferinta care s-a desfasurat la Bruxelles in perioada 5-6 noiembrie au participat reprezentanti din 19 tari , bibliotecari , directori de biblioteci, si programe pentru biblioteci, reprezentanti ai bancilor, mediului de afaceri , sau ai societatii civile , ai institutiilor guvernametale europene.
Lista de participanti , speakerii, si prezentarile lor pot fi gasite integral pe siteul conferintei.
www.ecei12.com

Evenimentul a studiat rolul bibliotecilor publice in a asigura in comunitatile locale accesul la resursele digitale .
Conferinta din acest an a studiat problema din multe puncte de vedere , prin prezentarea experientelor din mai multe tari si largirea discutiei Pan europene relativ la e incluziune si capacitatea de a acoperi obiectivele generale economice și sociale prevăzute în Strategia Europa 2020.

Concluzia a fost ca ”Avem aceiasi arie de probleme, solutiile sunt diferentiate.”
Bibliotecarii sunt cum spunea cineva- Can do people– oameni care pot sa faca orice.

Articolul integral

Despre e-Învaţare la nivel universitar

February 18, 2010 in Articole, biblioteci universitare, educatie, eLearning

Pentru cei interesaţi iată un interviu realizat de doamna Silvia –Adriana Tomescu , bibliotecar BCU la Facultatea de Stiinţe politice, cu Dr. Tony Bates consultant pe probleme de e-învaţare şi învăţământ la distanţă.

Iată o întrebare a cărei răspuns ne priveşte direct.
S.-A.T.: Din timpuri vechi şi până în prezent toate sistemele educaţionale s-au dezvoltat în jurul bibliotecii. Biblioteca avea misiunea de a informa şi acum putem spune că este un furnizor de resurse electronice pentru utilizatorii din capus si din afara lui. Bibliotecile trebuie sa fie la curent cu noile programe educaţionale şi să ofere resursele necesare în acest sens. Care credeţi că este rolul bibliotecilor universitare în procesul de e-învăţare?

T.B.: Bibliotecile universitare au o importanţă crucială pentru e-învaţare dar rolurile lor şi modul în care funcţionează se schimbă. Cred că la fiecare curs ar trebui să existe un bibliotecar care să ajute la identificare şi organizarea resurselor online şi care să ii ajute pe studenţi să localizeze informaţia în format digital. Educaţia în ceea ce priveşte alfabetizarea informaţională şi în special evaluarea calităţii sursei folosite, găsirea, analizarea, organizarea şi aplicarea informaţiei digitale care se leagă de subiectele cercetate ar trebui să fie activităţi realizate împreună de către educatori şi bibliotecari.

by kosson

Digital Humanities

January 23, 2010 in acces deschis, advocacy, educatie, eLearning, Informare, internet, Invatamant, LIS, Mass-media, Practici bune, Video

O viziune asupra ceea ce înseamnă Digital Humanities [umanioare digitale]

Moromete află, știe, vrea nu vrea…și de la bibliotecă

November 23, 2009 in Alfabetizare informationala, Biblioteci publice, comunitate, eLearning, Noutati, Proiecte, Societatea informaţională

Parte  din bibliotecile particpante la Biblionet pornesc în curând pe un drum important de-a lungul căruia  vor ajuta publicul  larg să devină participant de drept în societatea informațională. 25 noiembrie se anunță o zi în care cetateni din 12 județe  vor avea acces gratuit la internet în  235 de biblioteci publice.

Dorothea Ionescu Vânău publică pe presa.nu articolul  Incluziunea digitală ridică industrii casnice la nivel global. Moromete află, știe, vrea, nu vrea pe care aș vrea să vi-l recomand. Mie mi se pare un articol bine scris  depre relația dintre tehnologie și societate în context global dar și în cel european. Cred că articole ca acesta pot să ajute la înțelegera cadrului general în care bibliotecile își desfășoară activitatea și la identifiarea de parteneri locali sau naționali pentru realizarea de proiecte pe viitor.

Doamna Vânău vorbește despre cum tehnologia are  puterea să  ajute populația defavorizată (mai ale cea de la sat)  dar în același timp să își ia ca plată automată libertatea să înfluențeze  schimbarea culturii.

Cum anume putem  (și deja guvernul încearcă acest lucru prin proiectele pe care le derulează) să fim toți e-integați? Iată ce aflăm din articol:

  • putem să ajungem pe acelaşi plan de putirinţă mentală cu cei de la oraş
  • începem să credem în şansele noastre, să ne schimbăm atitudinea de excluşi
  • putem să ne vindem mai uşor şi mai bine produsele
  • putem să înţelegem mai bine lumea în care trăim
  • putem să-i convingem pe alţii să investească in noi
  • într-un fel sau altul, îi putem trage la răspundere pe cei care ne conduc
  • putem să vedem, dacă suntem orbi
  • putem să auzim, dacă suntem surzi
  • putem să comunicăm, daca nu putem vorbi
  • putem să ne facem prieteni, dacă suntem stigmatizaţi
  • putem să ne reabilităm, daca am fost deţinuţi
  • putem să ne reorientam business-ul, dacă am fost falimentari
  • putem să ne îndulcim bătrâneţea, dacă suntem singuri
  • putem să ne asociem, pentru că împreună suntem eligibili
  • putem sa ne găsim un job, dacă suntem şomeri
  • putem să scoatem profit din mileuri şi bricolaje, dacă suntem casnice
  • putem să avem acces la alternative
  • putem să scăpăm de ruşinea de a nu sti

Bibliotecile pot ajuta în multe din aceste puncte sensibile și în multe altele. Important e să știm cum anume ne  putem conecta serviciile de celelalte existente pentru a servi publicul  cum merită.

Conferinta IFLA 2009

August 19, 2009 in acces deschis, advocacy, Alfabetizare informationala, Bibliografie, Biblioteca 2.0, Biblioteca virtuala, Biblioteci publice, Biblioteconomie, Carte veche, Catalogare-indexare, Conferinte 2009, Dezvoltarea colectiilor, Digitizare, Dreptul de autor, ebook, educatie, eLearning, IFLA, Indexare, Informare, Invatamant, LIS, Management, Multiculturalism, Servicii de referinte, Societatea informaţională, soft de biblioteca, Standarde, Training

Denumirea completa a acestui important eveniment este: World Library and Information Congress: 75th IFLA General Conference and Assembly, iar tematica “Libraries create futures: Building on cultural heritage”. Reuniunile sectiunilor principale vor avea loc intre 23-27 August 2009 la Milano (Italia), la Centro congressi della Fiera di Milano, unde este organizata si o expozitie de produse si servicii pentru biblioteci.

In onoarea acestui eveniment, Biblioteca Apostolica Vaticana a emis un timbru a carui imagine digitala e accesibila la http://www.ifla2009.it/online/wp-content/uploads/2009/06/francobollo_ifla_2009.pdf

“Satellite meetings” (sau preconferintele) se tin deja (19-20 August) in diferite localitati din Italia, Germania, Suedia etc.

Conferinta IFLA din acest an ilustreaza momentul de contact dintre radacinile istoriei, culturii si  cunoasterii si tehnologiile viitorului. Temele abordate spatiaza de la tratamentul informatiilor din domeniile stiintei, artei si economiei, accesul la informatie, libertatea de expresie, dreptul de autor, managementul de biblioteca, organizarea informatiilor, calitatea si evaluarea serviciilor, formarea si instruirea profesionala bibliotecara la distanta, pana la biblioteca digitala si noile tehnologii ale informarii si comunicarii.

Sectiunile conferintei de la Milano sunt peste 200, iar participantii prezenti peste 3200.

O mare parte ale comunicarilor sunt deja accessibile online pe site-ul IFLA la http://www.ifla.org/annual-conference/ifla75/

Citez cateva dintre sectiunile care pot fi de interes pentru bibliotecile publice romanesti:

-77 Bibliography. Promoting and preserving national bibliographies, our testimony of cultural heritage

-78 Library history. Library collections throughout the ages

-86 Education and Training. Recognition of qualifications and quality of LIS education: the Bologna process challenges in a changing world

-86a Audiovisual and Multimedia. AV Collections for non-specialist Librarians

-91 Public Libraries and Metropolitan Libraries. Framing the future for a new agenda for public libraries

-92 Statistics and Evaluation, Information Technology and Preservation and Conservation Statistics for cultural heritage. Statistics for cultural heritage

-94 Literacy and Reading and Information Literacy. Libraries promoting twenty-first century literacies

-99 ICADS. Digital preservation and the new website

-100 Continuing Professional Development and Workplace Learning with  New Professionals SIG. Creating a positive work environment for a multi-generational library and information workforce

-103 SI Libraries for Children and Young Adults and Library Buildings and Equipment. If I was the director

-104 Copyright and other Legal Matters with Academic and Research Libraries. Libraries and mass digitisation: Intellectual property challenges

-105 Library Theory and Research. Research into open access

-107 Cataloguing. New principles, new rules for new catalogues

-117 Free Access To Information And Freedom Of Expression (FAIFE). Ethics in the Library Workplace

-118 IFLA PAC. Convergence in preservation research between libraries, archives and museums

-121 Geography and Map Libraries, Science and Technology Libraries and Division of Special Libraries. Cultural heritage preserved: the role of digital maps

-126 LIS Education in Developing Countries SIG. Preparing future librarians in developing countries: a vision for LIS education in the 21st century

-127 E-metrics SIG

-128 Web-editors Meeting

-134 Library Services to People with Special needs

-135 UNIMARC. UNIMARC and the future of catalogues

-142 Science and Technology Libraries. Open access to science and technology research worldwide: strategies and best practices

-143 Document Delivery and Resource Sharing Section. The interlending, document delivery and resource sharing tradition: evolving with the changing knowledge economy

-145 Health and Biosciences Libraries. Consumer health: health literacy, patient empowerment and health promotion

-154 Plenary Session. Digital Library Futures: user perspective and institutional strategies

-155 Rare Books and Manuscripts

-158 Library Services to Multicultural Populations. Creativity and the arts: libraries building on multicultural heritage

-159 Information Literacy. Promoting the Information Literacy Logo: A Brainstorming Workshop on How to Use it

-162 Management of Library Associations, Continuing Professional Development and Workplace Learning and ALP. Librarians on the catwalk: communicating for advocacy to influence policy and practice

-163 Rare Books and Manuscripts, Preservation and Conservation and Library History. Dispersed cultural collections. Preservation, reconstruction and access

-168 Environmental Sustainability and Libraries

-178 Copyright and other Legal Matters (CLM) with Free Access To Information And Freedom Of Expression (FAIFE). Libraries and the Internet: public policy challenges

-179 Serials and Other Continuing Resources. Serials in the 21st century: new concepts, new challenges

-180 Audiovisual and Multimedia and Bibliographic Control. Herding cats in a dust-storm: bibliographic control of audiovisual and multimedia materials in time of rapid change

-181 Industry Symposium: The Future of Management Services on the Web

-182 Women, Information and Libraries Discussion Group. Libraries creating futures for the women of the world

-190 National Libraries. National libraries in the digital age: leadership and collaboration

-192 Education and Training. The role of library and cultural institutions professionals in cultural heritage: education for the convergence of Libraries, Archives and Museums (LAM)

-193 Information Technology. New repositories: architectures interoperability and data exchange

-194 School Libraries and Resource Centers. How heritage is presented and promoted through school libraries – continuing themes of the use of technology and information literacy

-195 Knowledge Management. Knowledge Advocacy

-199 Libraries Serving Persons with Print Disabilities. Using technology to give the past a future: the journey from Braille to XML

-200 Classification and Indexing. Foundation to build future subject access

-202 Reference and Information Services. The pro-active librarian: the how and why

-204 Genealogy and Local History. Opening up our cultural heritage through digitization and collaboration

-212 Acquisition and Collection Development. An e-book kaleidoscope: multiples perspectives on libraries’ experiences with e-books

-213 SI Division VIII. Libraries on the cultural agenda: regional comparisons

-214 E-Learning SIG. Lifelong e-learning and libraries

-215 Division IV – Bibliographic Control. New bibliographic control principles and guidelines

-216 Statistics and Evaluation

In privinta prezentelor active romanesti la Conferinta IFLA 2009, dupa o succinta cautare, am gasit trei  contributii:

Lost libraries of Transylvania: some examples from the 15th and 16th centuries. ADINEL-CIPRIAN DINCĂ (“George Bariţiu” History Institute of the Romanian Academy, Cluj-Napoca, Romania) (78 Library history)

Introducing the concept of consumer health information to Romania. OCTAVIA-LUCIANA PORUMBEANU (University of Bucharest, Bucharest, Romania), BRUCE MADGE (The London Upright MRI Centre, London, UK) (145 Health and Biosciences Libraries)

Building librarians’ capacity to advocate successfully leads to sustainable libraries. JANET SAWAYA (Global Libraries initiative, Bill & Melinda Gates Foundation, USA), MONICA GRECU (International Research and Exchanges Board, Romania), KRISTINE PABERZA (Impact Specialist, Father’s Third Son, Latvia), PILAR PACHECO (BiblioRedes Program, Chile) and GRETA SOUTHARD (Public Library Association, USA) (162 Management of Library Associations, Continuing Professional Development and Workplace Learning and ALP)

Cat priveste publicizarea evenimentului IFLA 2009 in presa si in blogurile specializate romanesti, n-am reusit sa-mi fac o idee precisa, gasind, tot dupa o cautare sumara, doua semnalari:

-Situl ABR. Calendarul evenimentelor professionale: Congresul IFLA 22-28 August http://www.abr.org.ro/calendar.html

-Blogul ProLibro. Încep anunţurile pentru propuneri de trimis la IFLA 2009. Posted on octombrie 3, 2008 by Claudia S. http://prolibro.wordpress.com/2008/10/03/incep-anunturile-pentru-propuneri-de-trimis-la-ifla-2009/

Dezvoltarea serviciilor publice electronice moderne

August 6, 2008 in Alfabetizare informationala, concurs, eLearning, Noutati, Proiecte, Societatea informaţională

Ministerul Comunicaţiilor şi Tehnologiei Informaţiei anunţă lansarea a 7 apeluri de proiecte în valoare totală de 554,5 milioane lei (aproximativ 165 milioane Euro), dintre care pe noi ne-ar putea interesa urmatorul:

Domeniul Major de Intervenţie 2 “Dezvoltarea şi Cresterea Eficienţei Serviciilor Publice Electronice Moderne” însumează un buget de 343,5 milioane lei. În cadrul acestui domeniu vor fi lansate 4 operaţiuni:

  • 2.1 „Susţinerea implementării de soluţii de e-guvernare şi asigurarea conexiunii la broadband, acolo unde este necesar”;
  • 2.2 „Implementarea de sisteme TIC în scopul creşterii interoperabilităţii sistemelor informatice”;
  • 2.3 „ Susţinerea implementării de aplicaţii de E-Learning”;
  • 2.4 local şi 2.4 naţional “Susţinerea implementării de soluţii de e-sanatate şi asigurarea conexiunii la broadband, acolo unde este necesar”.

Beneficiari eligibili pentru operaţiunile 2.1–2.3 sunt autorităţi ale administraţiei publice locale şi unităţile administrativ teritoriale, instituţii publice ce funcţionează la nivel local, asociaţii de dezvoltare intercomunitară, autorităţile administraţiei publice centrale, instituţii publice ce funcţionează la nivel central, parteneriate între autorităţi publice centrale sau/şi instituţii publice ce funcţionează la nivel central, biblioteci de drept public cu personalitate juridică, instituţii de învăţământ superior de drept public acreditate şi instituţiile de învăţământ superior de drept public acreditate (numai pentru operaţiunea 2.3), […]

    Mai multe informaţii despre apel dar şi despre cum se poate aplica găsiti la http://fonduri.mcti.ro Perioada de înregistrarea a proiectelor este 20 august 2008 ora 9.00 până pe 28 noiembrie 2008 ora 16.00

    Ar trebui aplicat pentru proiecte cum ar fi catalog online, ILL, cursuri online, la nivel local pentru unele biblioteci dar şi la nivel naţional prin asociaţii. Bani sunt şi se ştie din timp despre această iniţiativă. Spor la lucru celor care vor să facă ceva şi dacă credeti că putem să vă ajutăm va rugăm sa ne contactaţi.

    Lecţii 2.0 pentru bibliotecari

    July 19, 2008 in Alfabetizare informationala, Bibliotecari, comunitate, eLearning, Noutati, programe, Servicii de referinte, Training

    Vă invit să participaţi la un curs de vară 2.0.

    All Together Now: A 2.0 Learning Experience

    Pe blogul celor de la School Library Journal Michael Stephens (http://tametheweb.com/about-michael-stephens/) va preda în următoarele săptămâni un curs de iniţiere în ce înseamnă Web 2.0. Cursul va cuprinde diferite lecţii despre:

    • Bloguri
    • Podcasturi
    • RSS
    • Wikiuri
    • Flickr
    • Jocuri Web
    • Web 2.0 şi Biblioteca 2.0
    • Situri de Social Networking
    • Situri Video
    • Twitter
    • Tagging
    • Google Apps

    În prima postare, după ce se prezintă domn profesor, ne  vorbeşte despre această idee de a învăţa într-un alt fel … 2.0  Cursul efectiv începe pe 21 iulie şi va presupune şi muncă individuală (de exemplu veţi fi ajutaţi să vă faceţi propriul blog). Cei care cred că nu au timp de aşa ceva găsesc aici câteva trucuri care să îi ajute.

    Mi se pare foarte util acest curs mai ales că cei implicaţi în organizarea lui au deja experienţă în pregătirea bibliotecarilor în domeniul acesta care ne e, într-o măsură mai mică sau mai mare, necunoscut tuturor.

    Spor la citit şi experimentat.

    Cartea alfabetului 3D

    April 10, 2008 in Alfabetizare informationala, Blogroll, Carti, eLearning, Video

    Am descoperit cartea aceasta pe blogul doamnei profesor Gabriela Grosseck.  Recomand blogul tuturor celor care sunt interesaţi să afle mai mult despre noile tehnologii, e-learning, Web 2.0 şi alte subiecte de actualitate care ar trebui să îi intereseze şi pe bibliotecari. Eu am învăţat multe de la ea.